2.2 Medios Virtuales de Aprendizaje

2.2.1 Medios Virtuale de 
Aprendizaje

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el espacio que se crea en Internet para propiciar el intercambio de conocimientos entre instituciones educativas y estudiantes, a partir de .plataformas que favorecen las interacciones entre estos usuarios para realizar un proceso de aprendizaje.

Por definición, un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema o sotfware que proporciona el desarrollo y distribución de diversos contenidos para cursos on-line y asignaturas semi-presenciales para estudiantes en general.

Entonces, efectivamente, un AVA es un ambiente virtual, diseñado para ayudar a profesores y tutores a gestionar materiales de estudios tanto complementarios como para cursos que exclusivamente se desarrollan en Internet.

Su objetivo principal es crear un verdadero aula en Internet, trayendo a la pantalla del alumno una nueva experiencia de aprendizaje, donde es posible:

realizar actividades programadas; intercambiar ideas; tener acceso a diversos materiales de las disciplinas estudiadas acompañar su progreso en el curso.

A continuación, te contamos sobre las 4 principales características de esta modalidad de estudio.

1. Posibilidad de estudiar en cualquier lugar

Por ser un ambiente virtual, los profesores y alumnos no necesitan trasladarse a otro lugar dar y recibir clases.

Al contrario del modelo tradicional, en el que el profesor debe estar presente en el mismo lugar para que el intercambio de conocimiento suceda, en el ambiente virtual de aprendizaje, el Internet es el encargado de conectar a las personas, independientemente de su ubicación geográfica.
2. Flexibilidad de horarios

En el ambiente virtual de enseñanza se puede tener acceso en cualquier momento a los contenidos, de acuerdo al interés y disponibilidad del alumno.

De esta forma, él es el responsable por hacer sus horarios de estudio, lo que a pesar de exigir organización, facilita enormemente el proceso de aprendizaje.

3. Evaluaciones virtuales

Lo más común en los cursos online es la realización de pruebas de forma virtual, o sea, dentro del ambiente virtual de aprendizaje.

Los profesores normalmente definen un periodo para la realización de pruebas, que puede ser de horas o días, y los alumnos responden a través del propio sistema.

4. Espacio para el diálogo

En este espacio, los alumnos pueden escribir sus dudas, criticas o sugerencias y los responsables por el curso pueden tener acceso a ellas para responderlas.

Además, permite la comunicación entre los alumnos, lo que enriquece el aprendizaje y también ayuda a la resolución de dudas y problemas.

Es decir, estos foros sirven para crear un clima de aula, donde hay intercambio de conocimientos, experiencias y crecimiento.

Aportes de los Medios Virtuales de Aprendizaje a la educación

El uso de ambientes virtuales de aprendizaje favorece la inclusión digital de alumnos y profesores, además de estimular la enseñanza semi-presencial, haciendo las clases más dinámicas.Para los profesores, estos ambientes posibilitan diferentes tipos de aprendizaje: cooperativo, orientado al diálogo, por proyectos y por desafíos/problemas/casos.

Además, actúan como un soporte para el desarrollo de prácticas pedagógicas multidisciplinarias, permitiendo difundir información a un gran número de personas al mismo tiempo, sin límites geográficos.

Finalmente, proporcionan información en el mismo sistema, haciendo posible la actualización, almacenamiento, recuperación y distribución de contenido de forma instantánea.

Ya para los alumnos, los aportes comienzan al proporcionar acceso fácil a la información, pues no se depende de un espacio ni tiempo fijo. Los estudiantes tienen la libertad de estudiar en su propio ritmo, independientemente de donde estén.También, pueden compartir datos y la producción de conocimientos de forma colectiva, ampliando su experiencia educativa y estimulando la colaboración entre sus compañeros.

Sin duda, estos ambientes de aprendizaje virtual permiten que grupos de alumnos interactúen en comunidades, compartiendo informaciones, inclusive después de haber culminado el curso.

2.2.2           3 ejemplos de ambientes virtuales de aprendizaje

Herramientas de Google

Varias herramientas de Google han sido adoptadas en la Universidad de Puerto Rico como plataformas educativas y recursos inovadores para mejorar la calidad educativa. También, se han implementado podcasts, wikis y blogs para propiciar oportunidades originales de aprendizaje.
En algunas bibliotecas se han utilizado herramientas de Google para la creación de guías temáticas, con el fin de difundir información en línea sobre recursos institucionales y de libre acceso.

MOOC

Los MOOCs (Massive Open Online Course) han sido otros ambientes virtuales de aprendizaje desarrollados por instituciones universitarias.

Este tipo de cursos está dirigido a personas que normalmente no tienen la oportunidad de asistir a instituciones académicas por razones geográficas o económicas.

Un ejemplo de MOOC es Coursera, una iniciativa de varias instituciones estadounidenses e internacionales, cuya plataforma ofrece cursos, certificados y títulos en línea de universidades y empresas reconocidas alrededor del mundo.

Adventure Learning

Se trata de otra herramienta de aprendizaje virtual exitosa, promovida por Aaron Doering. Este tipo de experiencia promueve el aprendizaje basado en la investigación y posee un componente de agenda social.

A pesar que este tipo de plataforma se ha identificado para los currículos K-12 (escolarización primaria y segundaria), llama la atención su potencial y posible aplicabilidad para entornos universitarios.
Como pudiste ver, son muchas las ventajas y aportes de los ambientes virtuales de aprendizaje en la actualidad, y no hay mejor momento que ahora para comenzar a sacarle provecho a todos su beneficios.

De hecho, proporcionar un sólido AVA ha dejado de ser un agregado de valor para convertirse en una necesidad. Solo así una institución competitiva puede serlo realmente y aportar una experiencia productiva a sus alumnos.
Además, resulta fundamental para garantizar una máxima disponibilidad del servicio educativo, incluso en momentos complejos e inesperados como el actual, en el que el distanciamiento social ha impactado las rutinas de millones de alumnos en todo el mundo.
Si te interesan los avances en el desarrollo de los procesos educativos, no te pierdas este contenido en el blog sobre el rol de la tecnología en la educación

unidad 2 - 2.1.2 Redes e Internet

Redes e Internet

"Redes"

En informática, se entiende por red (usualmente red informática o red de computadoras) a la interconexión de un número determinado de computadores (o de redes, a su vez) mediante dispositivos alámbricos o inalámbricos que, mediante impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas u otros medios físicos, les permiten enviar y recibir información en paquetes de datos, compartir sus recursos y actuar como un conjunto organizado.

Las redes cuentan con procesos de emisión y recepción de mensajes, así como de una serie de códigos y estándares que garantizan su comprensión por los computadores conectados a la red (y no por cualquier otro). A dichos estándares de comunicación se los conoce como protocolos, y el más común de ellos actualmente es el TCP/IP.

La construcción de una red permite administrar una comunicación interna, compartir la ejecución de programas o el acceso a Internet, e incluso la administración de periféricos como impresoras, escáneres, etc. Este tipo de sistemas de enjambre sostienen actualmente muchos de los procesos de administración y procesamiento de información en nuestros días, como son las redes de telecomunicaciones, la Internet o las diversas Intranet empresariales o de organizaciones varias.

La aparición de las redes revolucionó el modo de comprender la informática y abrió un nuevo campo dentro de esta disciplina para atender las necesidades de mejoría, seguridad y operatividad de la comunicación informática.

Tipos de Red

Las redes se clasifican atendiendo a sus dimensiones en:

LAN.

Una red de área local (LAN) es una red en la que las computadoras se

encuentran físicamente cerca entre sí, normalmente en el mismo edificio. 

Una LAN típica incluye una colección de computadoras y periféricos; cada computadora y periférico en red es un nodo individual de la red.

 Los nodos están conectados mediante cables, que sirven como rutas para el transporte de datos entre las máquinas. El tipo más común de cable LAN, conocido como par trenzado, contiene hilos de cobre que se parecen a los cables telefónicos. Algunas redes, sobre todo en el hogar, utilizan el cableado eléctrico o telefónico existente en la casa para transmitir los datos. Pero la tendencia más clara en la tecnología LAN actual es el crecimiento explosivo de las redes inalámbricas.

MAN.

Una red de área metropolitana (MAN) es un servicio que

enlaza dos o más LAN dentro de una ciudad. Normalmente, el

servicio MAN lo proporciona una empresa telefónica o de

telecomunicaciones. Con una MAN, una empresa puede

mantener unidos a sus empleados incluso aunque se encuentren

en edificios diferentes.

WAN

Una red de área amplia (WAN), como su propio nombre indica, es

una red que se extiende a grandes distancias. En una WAN, cada

sitio de la red es un nodo de la misma. Los datos se transmiten a

larga distancia entre redes en una colección de caminos comunes

conocida como backbone. Las WAN más grandes son posibles

gracias a la red de líneas telefónicas, torres de transmisión de

microondas y satélites que abarcan todo el planeta. La mayoría

de las WAN son operaciones privadas diseñadas para enlazar

oficinas corporativas o gubernamentales geográficamente

dispersas.

Las redes también se pueden clasificar según el método físico que emplean para la conexión, de la siguiente manera:

Medios guiados.

Redes que enlazan las máquinas mediante sistemas físicos de cables: par trenzado, coaxiales o fibra óptica. Tiene la ventaja de ser más veloz, al no tener tanto ruido, pero ser menos cómodas y prácticas.

Redes de medios no guiados. 

Redes que establecen la conexión mediante sistemas dispersos y de alcance de área: ondas de radio, señal infrarroja o microondas, como los sistemas satelitales y el Wifi. Son un poco más lentas pero mucho más cómodas y prácticas.

Topología de red

La topología de red o forma lógica de red se define como la cadena de comunicación que los nodos que conforman una red usan para comunicarse. Es la distribución geométrica de las computadoras conectadas.

Red bus:

Red cuya topología se caracteriza por tener un único canal de comunicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes dispositivos. De esta forma todos los dispositivos comparten el mismo canal para comunicarse entre sí.

La topología de bus tiene todos sus nodos conectados directamente a un enlace y no tiene ninguna otra conexión entre si. Físicamente cada host está conectado a un cable común, por lo que se pueden comunicar directamente. La ruptura del cable hace que los hosts queden desconectados.

Los extremos del cable se terminan con una resistencia de acople denominada terminador, que además de indicar que no existen más ordenadores en el extremo, permiten cerrar el bus por medio de un acople de impedancias. Es la tercera de las topologías principales. Las estaciones están conectadas por un único segmento de cable. A diferencia de una red en anillo, el bus es pasivo, no se produce generación de señales en cada nodo.

Ventajas:

• Facilidad de implementación y crecimiento.
• Económica.
• Simplicidad en la arquitectura.

Desventajas:

• Longitudes de canal limitadas.
• Un problema en el canal usualmente degrada toda la red.
• El desempeño se disminuye a medida que la red crece.
• El canal requiere ser correctamente cerrado (caminos cerrados).
• Altas pérdidas en la transmisión debido a colisiones entre mensajes

Red Estrella:

Una red en estrella es una red en la cual las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones que han de hacer necesariamente a través de este.

Dado su transmisión, una red en estrella activa tiene un nodo central activo que normalmente tiene los medios para prevenir problemas relacionados con el eco.

Se utiliza sobre todo para redes locales. La mayoría de las redes de área local que tienen un enrutador (router), un conmutador (switch) o un concentrador (hub) siguen esta topología. El nodo central en estas sería el enrutador, el conmutador o el concentrador, por el que pasan todos los paquetes.

Ventajas:

• Tiene dos medios para prevenir problemas.
• Permite que todos los nodos se comuniquen entre sí de manera conveniente.

Desventajas:

• Si el nodo central falla, toda la red se desconecta.
• Es costosa, ya que requiere más cable que la topologia Bus y Ring.
• El cable viaja por separado del hub a cada computadora

Red en Anillo:

Topología de red en la que cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. Cada estación tiene un receptor y un transmisor que hace la función de repetidor, pasando la señal a la siguiente estación.

En este tipo de red la comunicación se da por el paso de un token o testigo, que se puede conceptualizar como un cartero que pasa recogiendo y entregando paquetes de información, de esta manera se evitan eventuales pérdidas de información debidas a colisiones.

Cabe mencionar que si algún nodo de la red deja de funcionar, la comunicación en todo el anillo se pierde.

En un anillo doble, dos anillos permiten que los datos se envíen en ambas direcciones. Esta configuración crea redundancia (tolerancia a fallos), lo que significa que si uno de los anillos falla, los datos pueden transmitirse por el otro.

Ventajas:
Simplicidad de arquitectura. Facilidad de implesion y crecimiento.

Desventajas:
Longitudes de canales limitadas.
El canal usualmente degradará a medida que la red crece.




Red en malla:

La topología en malla es una topología de red en la que cada nodo está conectado a todos los nodos. De esta manera es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos. Si la red de malla está completamente conectada, no puede existir absolutamente ninguna interrupción en las comunicaciones. Cada servidor tiene sus propias conexiones con todos los demás servidores. El establecimiento de una red de malla es una manera de encaminar datos, voz e instrucciones entre los nodos. Las redes de malla se diferencian de otras redes en que los elementos de la red (nodo) están conectados todos con todos, mediante cables separados. Esta configuración ofrece caminos redundantes por toda la red de modo que, si falla un cable, otro se hará cargo del tráfico.

Esta topología, a diferencia de otras (como la topología en árbol y la topología en estrella), no requiere de un servidor o nodo central, con lo que se reduce el mantenimiento (un error en un nodo, sea importante o no, no implica la caída de toda la red). Las redes de malla son auto ruteables. La red puede funcionar, incluso cuando un nodo desaparece o la conexión falla, ya que el resto de los nodos evitan el paso por ese punto. 


Red en árbol:


Topología de red en la que los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central. En cambio, tiene un nodo de enlace troncal, generalmente ocupado por un hub o switch, desde el que se ramifican los demás nodos. Es una variación de la red en bus, la falla de un nodo no implica interrupción en las comunicaciones. Se comparte el mismo canal de comunicaciones.

La topología en árbol puede verse como una combinación de varias topologías en estrella. Tanto la de árbol como la de estrella son similares a la de bus cuando el nodo de interconexión trabaja en modo difusión, pues la información se propaga hacia todas las estaciones, solo que en esta topología las ramificaciones se extienden a partir de un punto raíz (estrella), a tantas ramificaciones como sean posibles, según las características del árbol.

• Para instalar una red informática se necesitan los siguientes elementos:

Hardware.

Dispositivos y máquinas que permiten el establecimiento de la comunicación, como son tarjetas de red, módems y enrutadores, o antenas repetidoras en caso de ser inalámbricas.

Software. 

Programas requeridos para administrar el hardware de comunicaciones, como es el Sistema Operativo de Redes (de siglas NOS: Network Operating System), y los protocolos de comunicación como TCP/IP.

Servidores y clientes. 

Los servidores procesan el flujo de datos de la red, atendiendo a las peticiones de los demás computadores de la red denominados clientes o estaciones de trabajo. 

Estos permiten a los usuarios el acceso a la información de manera individual, compartiendo los recursos administrados por el servidor.

Medios de transmisión.

 Esto alude al cableado o a las ondas electromagnéticas que, según sea el caso, sirven de medio a la comunicación del mensaje.

"Internet"

Internet es la red que conecta e interrelaciona dispositivos electrónicos y redes de computadoras entre sí, de todo el mundo. Su nombre proviene del inglés International Network que significa “Red Internacional” y el acrónimo de esas palabras dio origen al nombre Internet.

Internet es un nombre propio que denomina a una red concreta y que emplea una tecnología determinada. Por eso se escribe siempre con la primera letra mayúscula.

Consiste en una red informática de telecomunicaciones que utiliza un sistema de reglas para las conexiones entre los diferentes dispositivos resulten compatibles. Este sistema se denomina protocolos de Internet (IP en su sigla en inglés).

• Origen de Internet

La primera interconexión exitosa de Internet se produjo el 5 de diciembre de 1969, entre cuatro puntos diferentes del complejo de la Universidad de California de Los Ángeles, Estados Unidos. El proyecto en aquel entonces se denominó ARPANET (Advanced Research Proyects Agency Networks).
ARPANET se originó a pedido del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, con el objetivo de conectar los centros de investigación y académicos, a través de una red que fuese capaz de soportar hasta un ataque nuclear en caso de guerra.

A partir de 1983 ARPANET dejó de ser una red de uso exclusivo militar y fue absorbida por la National Science Fundation (NSF). Recién a partir de 1989 pasó a convertirse en la actual red Internet que evolucionó de manera acelerada y que se mantiene en una mejora continua.

• Internet es una red mundial de dispositivos conectados entre sí que, además, está conformada por:

Los Centros de Procesamiento de Datos (CPD). 

Son ubicaciones físicas de gran tamaño que contienen los recursos informáticos u ordenadores capaces de almacenar y procesar la información de Internet Equivalen a los componentes de hardware y son gestionados por organizaciones que proveen el servicio de alojamiento y seguridad de la información. Su sigla en inglés es IDC que significa Internet Data Center. En Latinoamérica se denomina Centro de Cómputo. Otra manera genérica de denominarlos que se emplea a nivel mundial es la nube.

Los servidores (la nube). 

Son parte de los Centro de Procesamiento de Datos (CPD) y equivalen a los componentes de software, es decir, son los programas que permiten alojar la información en los CPD y que permiten el acceso de los dispositivos a través de los diferentes navegadores de Internet, como Google Chrome, Mozilla Firefox, internet Explorer, Safari y Opera, entre otros. El tipo de servicio de los CPD dependerá de su estructura física y del tipo de servidor (programa) que utiliza.

Los proveedores del Servicio de Internet (PSI).

 Son los servicios brindados por diferentes organizaciones que brindan conexión a la red a los usuarios suscriptos. Actúan como intermediarios entre los dispositivos y los servidores. El tipo de acceso de los dispositivos a los servidores, dependerá del Proveedor del Servicio de Internet (ISP de su sigla en inglés Internet Service Provider).

• ¿Cómo funciona Internet?

Internet funciona mediante los Centros de Procesamiento de Datos, sus servidores y los Proveedores del Servicio de Internet. Los servidores son el punto de inicio de los datos donde se aloja una página web.

El lugar que ocupa la página web en el servidor es designado por una dirección de Protocolo de Internet (IP adress para su designación en inglés), que consiste en una designación con números y con caracteres. Todos los demás dispositivos que están conectados a una conexión a Internet también tienen designada una dirección IP.

La dirección IP identifica, por un lado, un lugar en el servidor público y, por el otro, identifica al dispositivo receptor privado. Los dispositivos también funcionan como transmisores de la información que alojan, pero son lugares de acceso privado y solo el usuario puede habilitar qué datos compartir.

Existen algunas excepciones de acceso no deseado en los que un hacker logra ingresar de manera ilegal a la información de un dispositivo personal y toma la información allí alojada.Cada vez que un usuario se conecta a Internet, su dispositivo le solicitará una dirección de IP al Proveedor del Servicio de Internet (PSI), por eso el número o dirección de IP puede cambiar.

A través de esos IP es que pueden interconectarse los diferentes dispositivos entre sí, a través de Internet. En el caso de la dirección de IP de los servidores, el número o dirección se mantiene fijo.

• En síntesis, tanto los CPD, los servidores como los PSI, son los que hacen posible ejecutar las acciones solicitadas por un usuario desde su dispositivo, por ejemplo, para ver una página web:

• La carga de datos por parte del usuario (tipeo) de la dirección o de las palabras claves de búsqueda en el navegador de su dispositivo.

• La información del navegador genera una petición al Proveedor de Servicio de Internet (PSI) que, a su vez, se conecta con un servidor para buscar esa información exacta.

• El servidor encuentra la información solicitada y, a través del Proveedor de servicios de Internet, es envía los datos hasta el dispositivo del usuario.

Ventajas del uso de Internet

Entra las principales ventajas del uso de Internet se destacan que facilita el acceso a una cantidad infinita de información y de lo más variada (académica, de opinión y noticias, entre otros) a nivel mundial. Como si eso fuera poco, la red es capaz de transmitir la información, de manera inmediata.

Internet permite establecer comunicaciones en tiempo real, con múltiples usuarios alrededor del mundo e incluso, fomenta el desarrollo empleos entre individuos que, de otro modo, no tendrían la oportunidad de relacionarse.

Desventajas del uso de Internet

Entre algunas de las principales desventajas del uso de Internet se encuentran los problemas de privacidad, el acceso a información falsa o maliciosa, las amenazas de virus y la recepción de información no deseada (como anuncios que circulan por correo electrónico), entre otros.

Para combatir algunas de esas desventajas, se han desarrollado programas denominados firewalls (también denominados “cortafuegos”) que bloquean el acceso al dispositivo y programas de antivirus que evitan o combaten virus que ya ingresaron al sistema operativo de un dispositivo.

2.1.1 Medios de Comunicación.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Los seres humanos son por naturaleza, seres sociales, lo que significa que el ser humano no sabe estar solo e incomunicado, la sociedad es construida por la comunicación y es por esta misma que puede existir una sociedad, pues sin la comunicación no se podrían establecer reglas y normas. Sin embargo, en la actualidad los individuos viven inmersos en una gran cantidad de actividades, éstas consumen la mayor parte del tiempo diario que tiene cada individuo, limitando su tiempo de convivencia social, por ello, hoy en día existen diferentes maneras de comunicación que permiten al ser humano estar en contacto con el mundo que lo rodea.

Un medio de comunicación es un sistema técnico utilizado para poder llevar a cabo cualquier tipo de comunicación. Este término refiere normalmente a aquellos medios que son de carácter masivo, es decir, aquellos que brindan información o contenidos a las masas, como la televisión o la radio. 

Sin embargo, existen medios de comunicación que no son masivos sino interpersonales. Los medios interpersonales son aquellos que facilitan la comunicación entre las personas, por ejemplo: el teléfono. 

Los individuos y las comunidades acceden a los diferentes medios masivos de comunicación para tener material informativo que describa, explique y analice datos y acontecimientos de diversos tipos (políticos, económicos, sociales o culturales) a nivel local o mundial. A su vez, los individuos acceden a los medios interpersonales para comunicarse entre individuos o grupos.

¿Cómo surgieron los medios de comunicación?

Los medios de comunicación nacen ante la necesidad del ser humano de relacionarse.

Durante muchos siglos, el discurso oral fue la fuente de transmisión de mitos y fábulas que se utilizaban como un modo de afirmar ciertos valores sociales e ideas que se trasmitían de generación en generación. En muchas sociedades, fue importante la figura del “pregonero”, que se dedicaba a anunciar oralmente las principales noticias de un pueblo o ciudad.

La comunicación oral y la trasmisión escrita mediante manuscritos, símbolos o pinturas fueron preponderantes en la sociedad hasta la aparición de la imprenta en el siglo XV. Inventada por el orfebre alemán Johannes Gutenberg, la imprenta se considera el inicio masivo de los medios de comunicación. Esta invención es el hecho histórico que dio origen a la circulación de los primeros panfletos y periódicos.

En el siglo XIX una serie de inventos (el telégrafo por cable, el telégrafo sin hilos y el teléfono) marcaron el desarrollo en los sistemas de comunicación interpersonales.

Con los años, se fueron desarrollando diferentes tipos de medios de comunicación, tanto masivos como interpersonales:

Surgimiento de la televisión

Los medios gráficos fueron durante muchos siglos el principal medio de comunicación masiva, hasta la aparición de la televisión a principios del siglo XX. Este aparato ha ido evolucionando hasta lograr las características que posee hoy en día.

La primera emisión pública de televisión la efectuó la BBC en el Reino Unido en 1927 a través de sistemas mecánicos. En 1937 comenzaron las transmisiones electrónicas en Francia y en el Reino Unido. Estas emisiones fueron posibles gracias al desarrollo de tubos de rayos catódicos y el iconoscopio (captador electrónico). En 1952 se realizó la primera transmisión de televisión a color.

Surgimiento de la radio

El físico alemán, Heinrich Rudolf Hertz, sentó las bases de las señales de radio al descubrir que las ondas electromagnéticas se propagan a una velocidad similar a la de la luz. A partir de 1894, Guglielmo Marconi construyó el primer sistema completo de telegrafía inalámbrica basado en ondas hertzianas, que fue primeramente aplicado en comunicaciones militares. 

En 1901 Marconi logró la primera comunicación radial trasatlántica y en 1906 Reginald Aubrey Fessenden transmitió desde Massachusetts, Estados Unidos la primera radiodifusión de audio de la historia mundial. 

Surgimiento de Internet y la era digital

Originariamente, Internet surgió ante la necesidad de interconectar computadoras. ARPANET fue la primera red de computadoras y fue creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Su fin era poder establecer comunicación entre las diferentes instituciones que lo conformaban. 

Esta idea se fue replicando por el mundo hasta la creación de la gran red mundial que hoy conocemos como Internet. El desarrollo de Internet se dio por los aportes de diversos científicos e ingenieros que fueron desarrollando diferentes tecnologías y sistemas. 

En la década del 90 la aparición de la web (WWW) inventada por el científico Tim Berners-Lee fue un hito en el acceso a la información disponible en la red. Este invento fue el que permitió la popularización de internet, ya que garantizó y facilitó el acceso a ella por parte del gran público. 

La web creó un acceso mundial a la información y a la comunicación. Su auge se dio a partir de 1993 con la aparición del primer buscador dentro de la web.

Importancia de los medios de comunicación

Los medios de comunicación han tenido un rol preponderante dentro del desarrollo humano y de las sociedades. Su principal objetivo ha sido ofrecerse como canal a través del cual las personas se comunican u obtienen información. 

Por un lado, los medios de comunicación interpersonales han permitido que las personas puedan comunicarse entre sí sorteando distancias. Con el correr de los años y gracias a los desarrollos tecnológicos, los medios lograron poner en contacto a personas de diferentes partes del mundo, no solo a través de la voz sino también con imagen. Los medios de comunicación modernos permiten comunicarse a través del planeta en tiempo récord. 

Por su parte, los medios masivos de comunicación tienen una gran variedad de funciones: informar, entretener, formar opinión, educar. Son canales a través de los cuales se transmite una determinada información que se busca que el público conozca. 

En el último tiempo, la inmediatez se ha erigido como la principal cualidad de los medios de comunicación. Esto permite a los consumidores conocer de manera inmediata las noticias y acontecimientos relevantes de muchas partes del mundo. La tecnología permitió a los medios ganar masividad e instantaneidad. 

Los medios masivos de comunicación forman una opinión general en un momento dado acerca de los conocimientos y los juicios sobre la realidad que rodea. Además, los medios masivos sirven como una fuente de publicidad o promoción para organizaciones, fundaciones, emprendimientos y empresas; generan contenidos educativos y de interés general y permiten la compra y venta de bienes y servicios.

¿Cómo se clasifican los medios de comunicación?

Los medios de comunicación se pueden clasificar según su alcance en: 

Medios de comunicación interpersonal. 

Son aquellos medios o canales a través de los cuales se da un intercambio de información dentro de la esfera privada. Por ejemplo: el teléfono, el fax.

Medios de comunicación social o medios masivos de comunicación.

Son aquellos medios que alcanzan a un gran número de la población y transmiten información de carácter público. A su vez, se clasifican según el medio o soporte que utilizan para la transmisión de la información.

Los medios masivos de comunicación se clasifican en:

Medios Audiovisuales.

Son aquellos medios cuyos mensajes pueden ser simultáneamente vistos y escuchados. Se basan en dispositivos tecnológicos que emiten imágenes y sonidos con el fin de transmitir la información, como por ejemplo: la televisión y el cine. La televisión tuvo su aparición en los años 30 y es el medio con mayor índice de público a nivel mundial. Los telespectadores de todo el mundo reciben la señal de esta herramienta informativa en tiempo real, en vivo o diferido. Casi cualquier acontecimiento mundial puede ser transmitido con imagen y sonido a todas partes del mundo.

Medios Radiofónicos.

Es un medio que se basa exclusivamente en información trasmitida bajo formato sonoro. Requiere un proceso de producción mucho más sencillo que la televisión. La principal limitación tiene que ver con el alcance de la onda, ya que la distancia geográfica imposibilita la transmisión o afecta la calidad de sonido. En las últimas décadas, ha habido un desarrollo de radios online y contenidos auditivos como podcasts cuyo proceso de producción es radiofónico y luego se distribuye de manera digital.

Medios Impresos.

Está formado por todas aquellas publicaciones que contienen una información a ser transmitida como las revistas, periódicos, magazines, folletos y panfletos. En la actualidad, por el elevado costo de producción y la intromisión de Internet, estos medios se encuentran en declive. Hoy el público obtiene medios más inmediatos a la hora de informarse y muchas publicaciones se adaptan a la nueva era digital ofreciendo sus contenidos en la web.

Medios Digitales.

Surgidos en la década de 1980, estas “nuevas tecnologías” han logrado expandirse con masividad. A través de Internet, la información llega de manera simple e inmediata a un gran porcentaje de la población mundial. Los medios digitales utilizan como soporte computadoras personales, celulares, tablets y otro tipo de dispositivos móviles, a través de los cuales se transmite información con una rapidez que aventaja a cualquier otro medio masivo de comunicación. La información llega en segundos a miles de personas. Los medios digitales cumplen la función de informar y entretener. Algunos medios tradicionales se han ido adaptando a la realidad digital de este siglo, por lo que es posible encontrar contenidos televisivos y radiofónicos de manera online.

Medios de comunicación antiguos

Desde que el hombre habita el mundo ha encontrado distintas formas de comunicarse y para ello utilizó diferentes medios y canales para el intercambio de información. 

Las pinturas en las cavernas y toda forma de comunicación artística y oral suelen ser entendidas como los primeros medios o sistemas de comunicación entre los miembros de una comunidad. Las civilizaciones utilizaron la piedra como soporte para transmitir mensajes escritos. Sobre ella se plasmaban dibujos, signos y símbolos. 

Luego, el desarrollo de la escritura y la aparición del papiro dieron paso a los manuscritos. El papiro fue el soporte utilizado para transmitir mensajes escritos. Uno de los medios escritos más extendidos fueron las cartas, estas funcionaron como base de la comunicación de muchas civilizaciones antiguas. 

Además, las sociedades se valieron de algunos métodos y medios o canales para transmitir mensajes: 

El sonar de las campanas. Funcionaba como una forma de dar aviso y transmitir un mensaje. 

Corneta o cuerno. Este instrumento fue utilizado para llamar la atención, dar aviso de algún peligro o llamar a alguien. 

Mensajeros. Se denominaba así a aquellas personas que recibían un mensaje y debían comunicárselo personalmente a otra u otras personas. 

Paloma mensajera. Este tipo de palomas atraviesan largas distancias y llevan consigo un mensaje. Vuelan hasta entregarlo al receptor. 

El desarrollo tecnológico trajo consigo otros medios de comunicación, muchos de ellos ya se encuentran caducos y fueron reemplazados por otros más eficientes o de mayor alcance. Algunos como el telégrafo, la televisión en blanco y negro y el fax fueron reemplazados por sistemas más modernos y eficientes.

UNIDAD 2 Aplicaciones Básicas de Telecomunicaciones

 Fundamentos de Telecomunicaciones

Las telecomunicaciones son ya una constante en la vida de las personas y hoy no es posible concebir el mundo sin ellas. Pero, ¿qué son las telecomunicaciones? Se trata de un conjunto de técnicas que permiten la comunicación a distancia, lo que puede referirse a la habitación de al lado o a una nave espacial situada a millones de kilómetros de distancia. Los orígenes de las telecomunicaciones se remontan a muchos siglos atrás, pero es a finales del siglo XIX, con la aplicación de las tecnologías emergentes en aquel momento, cuando se inicia su desarrollo acelerado. Ese desarrollo ha ido pasando por diferentes etapas que se han encadenado de forma cada vez más rápida: telegrafía, radio, telegrafía sin hilos, telefonía, televisión, satélites de comunicaciones, telefonía móvil, banda ancha, Internet, fibra óptica, redes de nueva generación y otras muchas páginas que aún quedan por escribir.

En la actualidad las telecomunicaciones son algo imprescindible para las personas, las empresas y las Administraciones Públicas y su importancia se multiplica con el número de usuarios. Cuanto más usuarios haya conectados a los sistemas de telecomunicaciones mayores son las posibilidades y las necesidades de comunicación.

Las telecomunicaciones sirven para transmitir información, pero esa información puede adquirir infinitas formas o empaquetarse de múltiples maneras, que se encuadran bajo el concepto de contenidos. Las redes y servicios de telecomunicación manejan los contenidos que pueden ser de cualquier naturaleza: películas, música, cursos de formación, páginas web, documentos, fotografías, vídeos o simple voz. Con las posibilidades tecnológicas actuales esos contenidos pueden estar almacenados en un servidor situado en cualquier lugar y ser accesibles desde todos los lugares del planeta. Es decir, están almacenados en la “nube”, lo que permite disponer de ellos con todo tipo de dispositivos y estés donde estés.

Internet y Redes

 

Presentación Electrónica sobre la Tecnología de l Información

 

 BILIOGRAFIA

https://www.significados.com/hardware/

 https://softwarelab.org/es/que-es-hardware-y-software-definicion-y-diferencias/

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https://es.slideshare.net/linabarrera98/arquitectura-de-hardware#:~:text=ARQUITECTURA%20DE%20HARDWARE%20Es%20el,almacenamiento%20y%20procesamiento%20de%20informaci%C3%B3n.

https://concepto.de/sistema-de-informacion/

https://revistamarina.cl/revistas/1985/1/monardes.pdf

https://es.slideshare.net/ChrisssMarin/origen-de-la-teoria-de-sistemas

https://blog-latam.softwareone.com/tipos-de-licencia-de-software-y-modelos-de-adquisicion/

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https://concepto.de/sistema-operativo/

https://apen.es/glosario-de-informatica/sistema-operativo/

https://softwareparatodo.com/sistemas-operativos-de-software-libre/#:~:text=Los%20sistemas%20operativos%20amparados%20bajo%20licencias%20de%20software%20libre%20se,desee%20y%20no%20es%20necesario

1.4.2 MANEJO BASICO DEL SISTEMA OPERATIVO

1.4.2 MANEJO BÁSICO DEL SISTEMA OPERATIVO

1.4.2 MANEJO BÁSICO DEL SISTEMA OPERATIVO

  

Los sistemas operativos básicos o simples, se pueden encontrar en aparatos como los antes mencionados (refrigeradores, hornos y lavadoras), ya que sus funciones no necesitan de una elaborada y complicada red de especificaciones, siendo muy simples en cuanto a los tipos y cantidades de comandos que deben realizar.

son una parte esencial de cualquier sistema de computación, se pretende crear un programa con un contenido de teoría general de sistemas operativos, así como, los aspectos de diseño de los mismos. Se abordan aspectos generales de los sistemas operativos, como procesos, gestión de memoria, comunicación y sincronizan de procesos, entrada/salida, sistemas de archivos y seguridad y protección. Y sobre todo que el alumno descubra y forme su conocimiento de la aplicación de sistemas operativos en un ambiente de responsabilidad, trabajo grupal e individual, intentando exaltar valores que en otro tiempo no tendrían cabida en este tipo de asignaturas, pero hoy en día el diseño con enfoque a competencias permite al alumno desarrollar habilidades no sólo técnicas sino humanas.

Manejo de Sistemas Operativos tiene una vinculación curricular vertical con: Desarrollo de Sistemas Informáticos, ya que se abordan temas que aportan información sobre el funcionamiento de un sistema operativo y que puede ser útil para la creación de aplicaciones. Dentro de la vinculación curricular horizontal con: Administración de Centros de Cómputo, porque permite el control del sistema de las computadoras ayudando a entender el funcionamiento de un sistema operativo.

1.4 INTRODUCCION A LOS SISTEMAS OPERTIVOS

SISTEMA OPERATIVO

El sistema operativo es el conjunto de programas informáticos, que permite la administración eficaz de los recursos de un ordenador.

El sistema operativo también es conocido como sistema o software y puede definirse como el conjunto de programas que están hechos, específicamente, para ejecutar varias tareas en las que actúa como intermediario entre el usuario y el ordenador.

El sistema operativo representa el programa más importante de la computadora, ya que comienza a trabajar nada más encender el equipo, ya que se encarga de gestionar el hardware y permite la interacción con el usuario.

Funciones

El sistema operativo provee al ordenador de rutinas básicas para poder controlar todos los dispositivos del equipo y administrar, escalar y realizar la interacción de tareas.

Su principal tarea es administrar las tareas y recursos del equipo, coordinar el hardware y organizar los archivos y directorios en los dispositivos de almacenamiento del ordenador.

Pero también cumple otras funciones como: 

•  gestionar el intercambio de memoria interna entre las diversas aplicaciones; 
• ejecutar varios programas al mismo tiempo  determinar en qué orden y en cuánto tiempo se deben ejecutar; 
• gestionar el intercambio de la memoria interna entre las aplicaciones; 
• se ocupa de la entrada y la salida de los dispositivos de hardware que están conectados como los discos duros, impresoras o puertos.

Algunos sistemas operativos permiten administrar una gran cantidad de usuarios y otros controlar dispositivos de hardware. Una de las funciones más conocidas del sistema operativo es la de cargar en la memoria y facilitar la ejecución de los programas que el usuario utiliza.

Cuando un programa se está ejecutando, el sistema operativo continúa su trabajo, dado que muchos programas necesitan realizar acceso al teclado, por ejemplo, vídeo, impresora o acceso al disco duro para poder leer y grabar archivos, por ejemplo.

El sistema operativo tiene una gran responsabilidad, ya que se encarga de que todos los programas y los componentes del ordenador funcionen bien.

El sistema operativo se compone por un conjunto de paquetes de software que pueden ser utilizados para gestionar las interacciones con el hardware. 

Estos paquetes se incluyen en el siguiente conjunto de software:

• El núcleo; representante de las funciones básicas del sistema operativo, como la gestión de la memoria, de los procesos, de los archivos, etc.
• El intérprete de comandos; hace posible la comunicación con el sistema operativo mediante un lenguaje de control, que permite al usuario controlar los periféricos sin necesidad de conocer las características del hardware utilizado.
• Sistema de archivos; permite que los archivos se registren en una estructura arbórea

1.4.1 TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS

Los sistemas operativos varían dependiendo del hardware y de la finalidad del mismo.

Sistema monoprocesador

En el sistema monoprocesador existe una sola unidad de procesamiento central (CPU) capaz de ejecutar una serie de instrucciones de índole general.
Sistemas multiprocesadores

También llamados sistemas paralelos o estrechamente acoplados, los sistemas multiprocesadores tienen dos o mas CPU que comparten buses y a veces el reloj, la memoria y los dispositivos periféricos. 

Los hay de dos tipos:

• multiprocesador asimétrico: cada procesador tiene una tarea específica.
• multiprocesador simétricos: todos los procesadores realizan las misma tareas.

Sistemas distribuidos

Un sistema distribuido presenta una colección de procesadores que no comparten memoria o reloj, y se comunican por una red interconectada.

Sistemas operativos de equipos portátiles

Los equipos portátiles de mano en este caso se refiere a aquellos dispositivos de pequeñas dimensiones que pueden ser manipulados con una mano, como por ejemplos las tabletas, los teléfonos inteligentes y las notebook. Adicionalmente, los sistemas operativos de teléfonos deben adicionar componentes para las comunicaciones y la interfase.

Sistemas operativos empotrados o en tiempo-real

Los sistemas empotrados o de tiempo-real son los sistemas operativos instalados en los dispositivos médicos, electrónicos, electrodomésticos, automóviles, entre otros. 

Se encargan de tareas específicas del equipo en cuestión como:

• ahorrar la potencia de la batería;
• ajustarse a tiempos limitados;
• no requiere supervisión humana.

Sistemas multimedia

Los sistemas multimedia están diseñados para manejar los archivos de datos multimedia: archivos de datos de audio y video, como los MP3, películas de DVD y videos. Estos archivos tienen que ser procesados a un determinado tiempo y a una velocidad fija y contínua para una entrega eficiente.

Los sistemas operativos para multimedia tienen que controlar la compresión y decodificación de archivos de gran tamaño, la agenda y prioridad de entrega de los mismos y los protocolos de conexión por Internet. Se utilizan en computadoras personales, asistentes digitales personales y teléfonos personales.

EJEMPLOS DE SISTEMAS OPERATIVOS

Windows (PC)

Microsoft Windows es un software desarrollado por la famosa empresa Microsoft. Es uno de los tipos de sistemas operativos para computadoras más utilizados a nivel mundial; gracias a su moderna interfaz y a sus variadas funciones y herramientas.

Características

• Es un software con un diseño atractivo y fácil de usar, entender y configurar.

• Permite la utilización de diversos programas, ventanas y aplicaciones al mismo tiempo; tantos como la tarjeta RAM de la PC permita operar.

• Da la facilidad de cambiar los temas de escritorio y adaptarlos al gusto personal.

• En el sistema operativo se incorporan algunas aplicaciones en su instalación, como un blog de notas, calculadora, procesador de textos, calendario, juegos, etc.

• Posibilita el acceso a redes Wi-Fi y Ethernet. Así como también crear una red de internet desde la computadora.

• Se pueden adaptar la hora y fecha, así como las regiones geográficas en la navegación por internet.

• Da acceso a la conexión directa mediante el hardware con otros dispositivos como impresoras, altavoces, micrófonos, etc. Esto con la instalación de drivers adicionales.

• Cuenta con diversas versiones del mismo software.

• Su nombre “Windows” (Ventana, en español) hace honor a su interfaz; ya que esta se caracteriza por la representación visual de ventanas para cada aplicación, programa o herramienta que se utiliza en el momento.

• Por su versatilidad y fama, según su versión es compatible con los requisitos de instalación de la mayoría de programas o aplicaciones en internet.

Mac OS (PC)

Este es un sistema operativo diseñado por la empresa Apple exclusivamente para sus ordenadores Macintosh; ya sea laptop o computadora de escritorio. Esta empresa es mundialmente conocida y líder en el mercado tecnológico e informático; por lo cual este es uno de los tipos de sistemas operativos de preferencia.

Características

• A diferencia de otros softwares como Windows, el Mac OS permite la conexión de la PC a otros dispositivos sin la necesidad de instalar drivers o programas adicionales.

• Tiene compatibilidad con diversas herramientas de privacidad y accesibilidad para el usuario. Por ejemplo, se puede utilizar iCloud como un espacio de almacenamiento para archivos personales; resguardando la información, pero también teniendo acceso a ella desde otros dispositivos de Apple.

• Tiene un diseño de uso muy simple e intuitivo para las personas, siendo fácil de usar.

• Establece una conexión con todos los dispositivos Apple, permitiendo operarlos desde la Mac.

• Al ser un sistema operativo exclusivo para una línea específica de computadoras, la seguridad y privacidad son mayores.

• Permite la instalación de aplicaciones únicamente de Apple, para la búsqueda de entretenimiento audiovisual de todo tipo y de forma segura.

• El software se adapta a personas con diferentes discapacidades, para que de igual manera puedan operar su dispositivo. Por ejemplo, incluye herramientas para la accesibilidad mediante la voz o reconocimiento facial.

• Es compatible con muchos archivos y documentos Windows; incluso permite la utilización de este software en la PC.

Android (Móvil)

Sin duda que es uno de los tipos de sistemas operativos para móviles más utilizado a nivel mundial; diseñado por la empresa de Google. Es de los softwares preferidos por su fácil obtención e instalación; y por su gran variedad de herramientas preestablecidas y capacidad de funcionamiento.

Características

• Este sistema operativo es en cierta parte de código abierto, ya que posee el núcleo de Linux. Sin embargo, otra parte del software, sus funciones y actualizaciones son de código cerrado.

• El software se puede adaptar a cualquier dispositivo móvil que tenga autorización para eso; ya que Android no es diseñado para un solo tipo de teléfono.

• Android para móviles también puede ser instalado en tabletas.

• Las versiones más recientes de este software dejan de ser aptas para los dispositivos inteligentes más antiguos.

• Cuenta con su propia tienda para la instalación y búsqueda de aplicaciones o herramientas, conocida como Google Play Store.

• Permite la instalación de aplicaciones no diseñadas por Google fuera de la tienda de Play Store.

• Su interfaz y sistema de funcionamiento es muy moderno y de fácil operación y entendimiento.

iOS (Móvil)

Este es otro sistema operativo diseñado por Apple, pero esta es la versión para dispositivos móviles. Sus teléfonos y otros artefactos son reconocidos mundialmente por su avanzada tecnología y constante evolución en las mejoras.

Características

• Es exclusivo para dispositivos Apple, así que no acepta la instalación en otro tipo de artefactos; siendo un software de código cerrado.

• En vista de lo anterior, el software es compatible con las tabletas iPad y los reproductores mp3 iPod (dispositivos Apple).

• Posee su propia tienda virtual, la App Store.

• Sus actualizaciones brindan cada vez más comodidad y facilidad al usuario para la operación del móvil.

• Viene con la integración de una asistente virtual con tecnología inteligente para la realización de cualquier búsqueda; esta es mundialmente conocida como Siri.

• iOS es un sistema operativo multitarea y multi-touch. Esto último permite el reconocimiento de un mismo toque en la pantalla, pero con diferentes funciones

Windows Phone (Móvil)

Es el sistema operativo para móviles creado por la empresa Microsoft. Siendo la versión mejorada y totalmente renovada de su antecesor, el Windows Mobile. Su interfaz es muy particular ya que la versión Windows Phone 8 comparte núcleo con el software para computadoras; por lo que su diseño es parecido.

Características

• Es el sistema operativo para los smartphones de la marca Nokia.

• Su pantalla de inicio está caracterizada por la aparición de un diseño de mosaicos; los cuales mostrarán la visualización de las notificaciones, mensajes, llamadas, eventos, citas, enlaces directos, etc.

• Permite la personalización de los colores y el tamaño del mosaico de la pantalla de inicio.

• Como sistema de Windows se puede acceder y modificar archivos del paquete de Microsoft Office.

• El buscador predestinado para el software es Bing, y en la última versión Internet Explorer 10.

• Tiene asociada a la página web Microsoft Store como su tienda virtual para la descarga de

1.4.1.1BAJO LICENCIA

Sistemas operativos bajo licencia

También llamados sistemas operativos privados o comerciales. Este grupo de sistemas operativos son los que tienes que pagar para tener una licencia legal del sistema operativo que hayas adquirido. En la Mayoría de las computadoras de marca ya viene instalado, pero en el precio de la PC, ya viene incluido el cobro del sistema operativo.

Ejemplos de los sistemas operativos bajo licencia:

Microsoft Windows. De los más populares que existen, inicialmente se trató de un conjunto de distribuciones o entornos operativos gráficos, cuyo rol era brindar a otros sistemas operativos más antiguos como el MS-DOS una representación visual de soporte y de otras herramientas de software. Se publicó por primera vez en 1985 y desde entonces se ha actualizado a nuevas versiones.

MS-DOS. Se trata del Sistema Operativo de Disco de MicroSoft (siglas en inglés de MicroSoft Disk Operating System), uno de los sistemas operativos más comunes para computadoras personales IBM durante la década de 1980 y mediados de los 90. Contaba con una serie de comandos internos y externos mostrados en una pantalla oscura de manera secuencial.

UNIX. Este sistema operativo fue desarrollado en 1969 para ser portable, multitarea y multiusuario. Se trata realmente de una familia entera de SO similares, algunas de cuyas distribuciones se han ofrecido comercialmente y otros en formato libre, siempre a partir del núcleo llamado Linux.

MacOS. Es el sistema operativo de los computadores Macintosh de Apple, también conocido como OSX o Mac OSX. Basado en Unix y desarrollado y vendido en computadores Apple desde 2002, se trata de la competencia más acérrima del popular Windows.

1.4.1.2  Libre

Los sistemas operativos libres son los que se adquieren sin pagar. Es decir, lo que hacen el sistema operativo no buscan un afán de lucro y comparten libremente el sistema operativo. Además, estos sistemas operativos tienen un código libre, es decir, todos pueden colaborar en su perfeccionamiento y puedes cambiar su código si tienes conocimientos de programación. otro concepto seria:


Son aquellos que tienen abierto el código fuente, es decir, permiten al usuario algunas libertades como mejorarlo, adaptarlo a las necesidades y liberar esas mejoras al público, así como ejecutarlo con cualquier propósito lícito. La única restricción que suele haber en este software es el llamado copyleft, es decir, que quien distribuya con o sin cambios el sistema, debe permitir las mismas libertades luego de sus modificaciones, en caso de haberlas, permitiendo que otros usuarios modifiquen si les parece el sistema parcial o totalmente. Un ejemplo de sistema operativo libre es Linux y sus muy variadas versiones.

Chrome OS

Empieza a ser tan conocido como Linux. Es el sistema operativo de Google que incorpora en todos sus ordenadores ChromeBook.

Es bastante ligero y diseñado para trabajar en la nube y se apoya en todas las aplicaciones gratuitas de Google.

DexOS

Otro de los sistemas operativos libres desarrollado en ensamblador para que los programadores puedan acceder directamente al hardware en los desarrollos sobre este sistema operativo.Una de sus características es que dispone de una documentación muy completa.

FreeBSD

FreeBSD es un sistema operativo libre basado en Unix que se usa bien en su totalidad, bien en parte en dispositivos tan conocidos como son la PlayStation 4 o el sistema operativo MacOS de Apple.

FreeDOS

FreeDOS es un sistema operativo libre que es compatible con aplicaciones y drivers de MS-DOS, aquel sistema operativo anterior a Windows. Por este motivo trabaja en línea de comandos y tiene un rendimiento muy bueno.

Algunos fabricantes de HARDWARE lo incorporan en sus equipos de forma preinstalada como es MSI.

Haiku

La característica principal de este sistema operativo libre es que posee un micronúcleo optimizado para todos los temas relacionados con multimedia, audio, vídeo, gráficos y animaciones en 3D.

Sobre este sistema operativo existen dos distribuciones diferentes TiltOs y Senryu.